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「数学情報デザイン」
作成: 2002-01-21
更新: 2002-04-29
「数学科教育法I」が「中学数学の指導案」の作成を課すのに対し,この授業は,学生に「中学数学の授業」の制作を課す。
学生の行うことは,指導内容になっている数学的主題の本質の理解に努め,把握した主題を授業に表現すること。
リテラシーとして習得が課されるものは,HTML, FTP, Flash (Macromedia)。
この授業を通じて学生にもたらされるものも,「数学科教育法I 」で述べたものと同じ。実際,この授業は「数学科教育法I」の発展と位置づけている。