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授業の台本 (スクリプト/絵コンテ)

作成: 2005-11-09 更新: 2005-11-09

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• 授業設計の最後の段階として，台本 (スクリプト/絵コンテ) を作成します。
  
  
• 台本を作成する意義は，授業構成の細部を詰めていくことです。
  これをすることによって，授業構成の欠陥が新たに発見されてきます。
  
  
• 「余裕と必要度に応じて内容を充実させていく」というスタンスで作成することになります。
  
  
• 絵コンテの形式

時間		局面	シーン	せりふ・パフォーマンス	備考
0:00	2分	導入(1)	(絵)	教師：‥‥ 生徒1: ‥‥ 生徒2: ‥‥	既習の確認 (＝全員を同じスタートラインに立たせる(1))
0:02	3分	導入(2)	(絵)	教師：‥‥ 生徒1: ‥‥ 教師: ‥‥ 生徒2: ‥‥ 生徒3: ‥‥	‥‥ ‥‥
‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
0:42	3分	まとめ(2)	(絵)	教師：‥‥	‥‥ ‥‥

• 絵コンテの例：
  • 学生作品 (20分の遠隔授業番組の絵コンテ)