- 「大学公開講座」は，大学のポイントにはなりにくい（大学の差別化には効かない）。
- やっていること自体は評価されない。いまは「だからどうした」の時代。
- ただし，やらないについては合理化する必要がある。
- 本数が少ない，出席者が少ないでは，大学の宣伝にはかえって逆効果。
- 「大学公開講座」については，コスト(含：仕事量)・パフォーマンスを徹底的に追及する必要がある。
- 自治体主催の「市民講座」との連携を考える。（講師派遣という形での協力）
- ＷＷＷベースの「大学公開講座」の運用
- 授業担当者を疲弊させないための事務体制が必要
- ロー・コスト(含：仕事量) で集客力を高める方法の開発ｓ
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