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本テーマに関する本校の現在の課題
作成: 1999-03-15
更新: 1999-03-15
本校は「インターネット」に関しては強いのですが,「マルチメディア」に関しては進んでいません。
実際,つぎのことができる設備がありません:
「マルチメディア」を本格的に探求する
モデリング
情報の可視化技術
シミュレーション技術
等々
学生に「マルチメディア」の本格的/先鋭的な部分に触れさせ,学習/研究へと導く
つまり,本校においては,「マルチメディア」は単にことばとして宙に浮いたままの状態で今日に至っています。
「マルチメディア」の研究/実践領域は広いのですが,基本領域として「CG」をクリアしておくことが必要です。