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3-1 「形」の実践の図式
「形」の実践は,つぎの3段階プロセスとして図式化できる:
(1)「問題」としての世界を,「形」の問題に表現する。
(2)「形」の問題を計算する(問題の論理的変形)。
(3) 計算結果(=形)を,最初の問題への解答として用いる。
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