運用形態

ＷＷＷクラスの運用形態は，受講生への個別対応/インタラクティビティの問題から，受講生数に依存してくる。
数学科教育法，数学教育特講I，数学教育特講II （いずれも受講生数15～20）については，1996年度後期から Zawa 一本で授業を行っている。
算数科教材研究，小学算数（いずれも受講生数約２００）については，つぎのような形で Zawa を使用している：
- 「講義室」のプレゼンテーションバージョンを作成し，これを教材として用いる（授業を「デジタル・プレゼンテーション」の形で行う）。
- Zawa で受講申請させる。
- 「講義室」を，自学習室として学生に使用させる
- 通知/連絡を,「チャット」, 「掲示板」, 「クラスメート」,「成績」を使って行う。