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勉強の仕方がわからない
作成: 2008-06-05
更新: 2008-06-05
学生は,数学を勉強するとは自分がどうなることなのかが,わからない。
わからないので,計算ができるようになることや,証明を読めるようになることや,定義・定理を覚えることが,求められていることだとする。
実際,テストは,そのようなことを求めているように見える。
こういうわけで,彼らの数学学習は,結局,ただの試験対策 (試験勉強) という趣きになる。
学生は,数学の勉強を自分の成長の意味にすることができない。
学生をこのような状態のままにしている授業は,失敗授業である。