Up | 学校数学に対する学術の役割は,<対照>されること | 作成: 2012-05-11 更新: 2012-05-11 |
数学科の授業は,荒唐無稽をやるものになる。 しかし,数学科はこれでよい。 数学科は,<修業>を起こすことが役目である。 特に,数学科の授業は,これに対し内容の学術的妥当性を問うものではない。 学校数学に対する学術の役割は,学校数学にチェックをかけることではない。 《学校数学は,学術的数学と対照される》という格好で,学校数学のチェックになることである。 実際,学校数学は,この<対照>のメカニズムによって,数学からの大きな逸脱を自ら抑制するところとなる。 |