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要 旨
作成: 2012-05-11
更新: 2012-08-01
「数学の授業」と称されているものが「数学の授業」である。
「数学の授業」と称すれば「数学の授業」になる。
「数学の授業」の現実は,このようである。
「数学の授業」として教師が行っていることは,「これが生徒が勉強すべき数学」と自分が思っているゲームを生徒に与え,生徒にそれをやらせることである。
しかし,「これが生徒が勉強すべき数学」としているその「数学」は,数学ではない。
この意味で,「数学の授業」とは「数学の授業」ゲームのことである。