Up 行為の主語は, ＜わたし＞ではなくカラダ 作成: 2010-08-04
更新: 2010-08-04

    「数学＝道具」の発想/イメージは，「＜わたし＞が数学を使う」である。
    ここで＜わたし＞をやめたらどうなるか？
    わたしのカラダが「数学を使う」を表す，になる。
    リアルに近そうなのは，＜わたし＞が数学を使うの方か，わたしのカラダが「数学を使う」を表すの方か？

    数学をしているとき，＜わたし＞はそこに現れていない。 ＜わたし＞が現れるのは，行為から離れるときである。
    「数学を使う」の主語は，＜わたし＞ではなくて，カラダである。 そして，カラダは数学を使わないので，カラダが「数学を使う」を表すというふうになる。

    カラダが「数学を使う」を表す。──だれに表すのか？
    ＜わたし＞を登場させるとすれば，ここである。 ただしこの＜わたし＞を論ずるのは形而上学になる。そして，形而上学は行わないというのが本論考の立場である。