Up 変数と定数  

    関数の学習者は，「変数」,「定数」の語についている「数」に混乱します。 そこで，「変数」,「定数」は数とは関係ない，ということを最初に注意しておきます。
    ちなみに，「変数」,「定数」は英語では，variable, constant になります。

      同様に，関数の学習者は「関数」の語についている「数」に混乱します。 「関数」も，数とは関係ありません。( 一意対応)


    「変数」,「定数」は，文字ないし文字列 (一般に記号列) の異なる使い方を指すことばです。
    ある記号列をある容器の名前に使うとき，それは「変数」です。
    ある記号列をある名前の別名として使うとき，それは「定数」です。

    例えば，レポートの回収ボックスとして，1, ２, ３, ４学年ごとに４つの箱を用意し，それにラベル「１年生提出用」「２年生提出用」「３年生提出用」「４年生提出用」を貼るとき，「１年生提出用」「２年生提出用」「３年生提出用」「４年生提出用」の文字列はそれぞれ「変数」として使われていることになります。

    また，
      「‥‥この法律で「教育職員」とは、学校教育法 （昭和二十二年法律第二十六号）第一条 に定める小学校、中学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校及び幼稚園（以下学校という。）の教諭、助教諭、養護教諭、養護助教諭、栄養教諭及び講師（以下教員という。）をいう。‥‥」
    で使われている「学校」「教員」は，それぞれ「定数」として使われていることになります。


    「変数」「定数」の違いは，文字列の使い方の違いです。
    つぎのプログラムの例で，このことを重ねて確認してください：



    学校教育では，習慣として，「変数 x, y」が導入されます。 学習者は，「変数」のことばに混乱します。
    「変数」の意味は「変わる数」ではありません。
    （「変わる数」なんてものは，考えようがありません。そんなものはありません！）

    上に述べたように，「x, y」は，(一時)保存容器につけられた名です。
    容器とそれの名は固定されています。「容器の中身が変わる」ということです。
    「変わる」の意味の理解を，論理的にしっかりさせてください。

    「x, y」を使うのは，習慣からです。もちろん別の表現でかまいません。
    実際，コンピュータプログラムは関数の組み合わせとしてつくられますが，この中では，それぞれの関数の意味がわかるように，関数名や変数名を工夫します。

    関数の指導では，誤った固定観念を壊すためにも，「x, y」の早期導入は止めましょう！