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情報デザインとしての教材づくり ─ 教材のマルチメディア化 ─

作成: 1996-10-24 更新: 1999-10-15

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要約 教授/学習材の条件 コンテンツの完備性の要素 リアリティ ストーリー性 インタラクティブ マルチメディア・教授/学習材 イントロ マルチメディアによるダイレクトな表現 マルチ・チャンネル 能力の開発 「マルチメディア」の意味 教授/学習材制作 ディジタル素材のディジタル編集 デジタル・コンテンツの流通 「マルチメディア化」の内容 視覚化 運動感覚化 バーチャル・リアリティ（ＶＲ） 教授/学習材制作のスタンス＝「商品づくり」 「作品」と「商品」 「商品」の意義 メッセージとしてのメディア