Up | 量は数を通して対象化される |
しかし,「どれが量か?」と問われて「これが量だ」と指させるものは存在しない。「3メートル」は「3メートルのひも」のことではない。 また,3メートルの長さのものがこの世にあるかどうかに関係なく,「3メートル」を意識に対象化することはできる。思考は,「メートル」と数を素材にして,「長さ」という量を概念的に構築する。 つぎのように言うことができる:
実際,量は,自然数を使うべく対象化すれば離散になり,分数を使うべく対象化すれば稠密になり,正負の数を使うべく対象化すれば正逆2方向になる。 「数が量をつくる」の数学は,「普遍対象 (universal object」の話になる。 ──これについては,「「1と見る」の数学」の中で論ずる。 |