JICA-エジプト「小学数学教師用ガイド作成」プロジェクト：総合報告書（宮下英明）

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「数学プロジェクト」ホームページの作成/管理

プロジェクトを確実に，そして効率的に進めるために，「数学プロジェクト」ホームページを構築しました：

「数学プロジェクト」ホームページ

構成
- "Guide" Homepage
  - ホームページ形態の「ガイド」の本体。
- Progress of Working
  - 各メンバーの作業進捗状況を示す。
  - 「ガイド」の各ページへ跳べるようにしたパネルを設置。
- Remarks
  - 「ガイド」制作上の留意/注意点を示す。
- Media Training
  - 「メディア・トレーニング」の教授/学習材をおく。
- Conference Room
  - メンバー間のコミュニケーションが在宅でも可能なように，WWW上の会議室を設置。
- Team Work
  - 個人情報，スケジュール，担当領域，時間割など。
- Goal (Product-out), Reason and Practice
  - What to do : プロジェクト（宮下担当分）で行うこと。
  - Why to do : 行うことの理由づけ。
  - How to do : 作業の進め方/方針。
- Contents of "Teachers' Guide"
  - 「ガイド」の内容を，「プライオリティ」の視点から提案。
- About Textbook ("MATHEMATICS")
  - 小学数学教科書 "MATHEMATICS"（エジプト教育省）についての情報。
- Mathematics Education in Egypt
  - エジプトの数学教育に関する情報をおく書庫。
- Reference : Mathematics Education in Japan
  - "School Mathematics in Japan" (http://m.iwa.hokkyodai.ac.jp/education_system/) へのリンク。
- Comprehensive Report
  - この報告書。
- For Visitors
  - ビジターに対して，本プロジェクトを紹介。
目的・用途
- 「専門家」としての業務内容の明確化
  - プラニング，スケジューリングに必要。
- カウンタパートに対して，
  - プロジェクトの全体像，進路および業務の細目を示す
  - 「ガイド」作成のサンプルを示す
  - トレーニング用「マニュアル」
- 「ガイド」本体
  - ワーキングの場であり，かつワーキングの結果
- JICA 担当者，日本側スタッフ，そして一般者に，プロジェクトの内容・進捗状況を知らせる。
- その他